Los autores trabajan, desde hace varios años, en una línea de investigación cuyo propósito es generar indicadores en torno a la educación básica en México. Sus investigaciones han tenido, entre otros fines, generar puntos de comparación con algunos indicadores internacionales para contar con una estimación más objetiva de las singularidades y diferencias de la población mexicana respecto a otras naciones, valorar su sentido y así contar con información empírica que pueda coadyuvar a delinear políticas educativas.
Suscripción plus
Este artículo está disponible sólo para suscriptores
Si ya tienes una suscripción puedes iniciar sesión aquí.
Suscríbete
Suscripción plus
(impresa y digital)
1 año por $ 799 MXN
Entrega de la edición impresa*
Lectura de la versión impresa en línea
Acceso ilimitado al archivo
Contenidos especiales
*Para envíos internacionales aplica un cargo extra, la tarifa se actualizará al seleccionar la dirección de envío
Suscripción digital
1 año por $ 399 MXN
Lectura de la versión impresa en línea
Acceso ilimitado al archivo
Contenidos especiales
¿Eres suscriptor de la revista y aún no tienes tu nuevo registro?
Para obtenerlo, sólo tienes que validar tus datos o escribe a soporte@nexos.com.mx.