¿A dónde va la educación pública? Nota sobre los procesos determinante

Han pasado más de dos años desde que José López Portillo asumió la Presidencia de la República y todavía no se define una dirección clara para el sistema nacional de educación pública. El hecho es paradójico, porque la incertidumbre no se debe al silencio oficial ni a la ausencia de planteamientos políticos o eventos espectaculares -objeto frecuente de las ocho columnas de la prensa- sino precisamente a lo contrario: un exceso de apariencias contradictorias, demasiados acontecimientos desarticulados entre sí, programas que se anuncian y no se reflejan en acciones, acciones que no parecen corresponder a ningún programa, funcionarios que vienen y se van, sin que sepamos que proyectos tenían cuando llegaron, ni por qué abandonaron la escena con tan variados grados de discreción.

Este artículo está disponible sólo para suscriptores

Si ya tienes una suscripción puedes iniciar sesión aquí.

Suscríbete

 

Suscripción Plus

Suscripción plus
(impresa y digital)

1 año por $ 799 MXN

Entrega de la edición impresa*
Lectura de la versión impresa en línea
Acceso ilimitado al archivo
Contenidos especiales

Suscríbete

*Para envíos internacionales aplica un cargo extra, la tarifa se actualizará al seleccionar la dirección de envío

 

Suscripción Digital

Suscripción digital

1 año por $ 399 MXN

Lectura de la versión impresa en línea
Acceso ilimitado al archivo
Contenidos especiales

Suscríbete

¿Eres suscriptor de la revista y aún no tienes tu nuevo registro?

Para obtenerlo, sólo tienes que validar tus datos o escribe a soporte@nexos.com.mx.

Escribe tu correo para recibir el boletín con nuestras publicaciones destacadas.


Publicado en: 1979 Enero