{La negación de la palabra, del lenguaje,
es al final la negación del saber
y del logos, de los sentidos y del cuerpo.
Por ello, educar, dotar de la palabra,
es lo contrario al totalitarismo.
Pero la educación humanista no se
reduce a las “humanidades”, sino que
abarca una ciencia y una tecnología
vertebradas por el compromiso
con la sociedad. La educación en el arte,
además, es la base de una formación
para una sensibilidad y creatividad
que favorezcan la independencia
y autonomía, así como la relación
con la propia comunidad.}
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